Promítání a besedy ke Dni Země

Program - úterý 16. 4. 2013:

První blok: Welfare hospodářských zvířat? 8:00-9:30 pro 1. stupeň ZŠ (3. - 5. třída)
Pojďte s námi za hospodářskými zvířaty! Jak se o ně máme starat, aby byla spokojená? Zhlédneme zajímavý film o inteligenci hospodářských zvířat, o porovnání velkochovu a volného chovu. Nad filmem povedeme diskuzi, při které využijeme metody kritického myšlení. Dozvíme se, co je welfare a jak zajistit důstojné podmínky hospodářským zvířatům. Co vlastně máme se zvířaty společného?

Druhý blok: Interaktivně na Sněžku 10:00-11:30 pro 1. a 2. stupeň ZŠ (4. - 6. třída)
Pomocí nově vzniklého interaktivního webu nahlédneme s žáky do našich národních parků a zblízka prozkoumáme krkonošskou krajinu. Společně se vydáme vegetačními stupni až k vrcholu Sněžky. Zopakuje pravidla chování v NP, cestou potkáme vzácné druhy rostlin a rozpoznáme několik druhů zvířat podle zvuků. Čekají na nás ty nejchráněnější druhy Krkonoš (glaciální relikty, krkonošští endemité)! Na závěr očima pozorovatelů srovnáme krajinu v minulosti a tu současnou. Těšit se můžeme také na film o Krkonoších.

Třetí blok: Co si pamatuje krajina 12:00-13:30 pro 2. stupeň ZŠ
Co si pamatuje krajina a jaké změny v ní můžeme pozorovat, co nám tady zanechali naši předkové a jak s krajinou zacházíme my? Aktivní prezentace na téma krajina, vývoj vztahu člověka a krajiny, typy krajin, krajinné prvky, zásahy člověka do krajiny, kořeny současných problémů životního prostředí. V průběhu programu si žáci vyzkouší vypozorovat změny v krajině při porovnávání fotografií či leteckých snímků.

Program - středa 17. 4. 2013:

První blok: Znáte brouka lýkožrouta? 8:00-9:30 pro 1. stupeň ZŠ (1. - 3. třída)
Lýkožrout smrkový neboli Kůrovec. Seznámíme se s tímto zvířátkem trochu více zblízka. Proč lýkožrout patří do našich lesů a co o něm vlastně víme? Promítání filmu s následnou diskusí. Během programu si děti vybarví obrázek lýkožrouta, který můžete poté ve škole použít k výrobě „brouka, který opravdu bzučí". Vyučujícím dodáme návod, podle kterého lze postupovat. Prosíme, aby měly děti s sebou pastelky na malování (do dvojic nebo trojic).

Druhý blok: Daniel´s classical school 10:00-11:30 pro 1. a 2. stupeň ZŠ (5. – 9. třída)
Mají africké děti něco společného s dětmi v České Republice? Pojďme se seznámit s malou soukromou školou Daniel's Classical School v hlavním městě Ghany. Zamyslíme se nad tím, jak žijí žáci z této školy a jaký je v porovnání život dětí českých. Během programu práce s fotografiemi, diskuse ve skupinách, promítání filmu, který vznikl v rámci projektu "Globální výchovou za spravedlivější svět!"

Je nutné se předem objednat na e-mailem nebo telefonicky na 739 203 205 do pátku 12. 4. 2013. Kapacita auly je omezena.

Přezůvky s sebou.