Výukové programy

Výukový program představuje široké téma globálních problémů na příkladu životního cyklu mobilního telefonu – těžba surovin, výroba, spotřeba i likvidace mobilů s sebou nesou mnohé problémy environmentální, sociální i ekonomické, se kterými se žáci v dílně obeznámí.
KRÁTKODOBÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY
KRÁTKODOBÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO PRO 2. STUPEŇ ZÁKLADNÍCH ŠKOL
KRÁTKODOBÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO 1. STUPEŇ ZŠ
KRÁTKODOBÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY
SEVER HK o.p.s.
Vážení pedagogové, nabízíme vám poslední měsíc na zpestření vaší výuky biologie terénními programy se SEVERem.
Ekocentrum Podhoubí, Ekoškolka Rozárka
Dílna je věnována tvorbě tématických celků s využitím artefiletiky.  Účastníci vytvoří integrovaný blok na téma ptáci v zimě. Ukážeme si, jak vzniká tématický celek s využitím principů konstruktivistického učení a objasníme si pojmy  třífázového modelu učení (evokace – ukotvení – reflexe).
Ekocentrum Podhoubí, Ekoškolka Rozárka
Příklad dobré praxe, jak je důležité při realizaci EVVO  v mateřské škole hledat  partnery a otevřít školku rodičům. Praktický příklad ukáže, proč je při realizaci tématické výuky důležitý čas, co je výukový obraz a jak a proč lze ve školce využívat artefiletiku.
SEVER Horní Maršov
Nabízíme vám uskutečnění výukových programů mimo školu i ve vaší škole pro vaše žáky podporující individualizaci výuky ve vybraných tématických oblastech.
SEVER Horní Maršov
Nabízíme vám programy podporující individualizaci výuky ve vybraných tématických oblastech „šablon“.
Ekocentrum Podhoubí, Ekoškolka Rozárka
Co myslíte? * Proč vlastně máme děti? * Co děti nejvíce potřebují? * Čeho se děti nejvíce bojí? * Jak vychovávají muži? A jak ženy? * Jaké jsou nejčastější chyby ve výchově? * Existuje něco jako tajemství dobré výchovy? * Proč je prvních šest let v životě člověka naprosto klíčových? * A co jsou to životní scénáře a jaké hry v životě hrajeme?
SEVER Horní Maršov
V týdenním programu jsou řízené diskuse a simulační hry, objeví se i terénní pozorování a dramatická výchova. Závěrečný blok je věnován možnostem řešení ekologických problémů z hlediska jednotlivce i společnosti. Snažíme se v žácích a studentech probudit zájem o tuto problematiku, o propojení a doplnění potřebných znalostí, dovedností a postojů. Hlavním cílem je představení konkrétních činností ve prospěch životního prostředí.
SEVER Horní Maršov
Do programu jsou zařazována tato témata: - Den lidí – seznamovací a týmové hry na stmelení skupiny - Den lesa – les, nemoci stromů - Den domácích zvířat – mazlíčci, užitková hospodářská zvířata - Den starých Krkonoš – výprava do historie krkonošské krajiny - Den hor – výlet do zajímavých míst KRNAPu - Den Země – naše životní prostředí aneb jak pomoci přírodě - Po domluvě možnost i jiných motivací např. Cesta kolem světa, Týden starých řemesel, Zvířecí týden, Expedice po stopách…